Diario de Voluntarios en Honduras

21.11.07

Mon rôle au centre Las Flores, en tant que « professeur des écoles », consistait à donner la classe aux filles qui pour des raisons plus ou moins justifie ne pouvait pas aller à l’école publique. En plus, j’étais censée m’occuper de l’aide aux devoirs pour les 20 autres filles. Ouaou !

J’ai donc d’abord partage cette mission avec une éducatrice du centre pendant 2 mois.
Puis, suite aux changements de personnel, après avoir été « femme pompier » en avril, j’ai repris les 2 classes, et les éducatrices se sont occupées de l’aide aux devoirs.

Mes élèves ayant quasiment toutes des difficultés d’apprentissages, vous imaginez que ça n’a pas été facile sans formation… mais ça a été vraiment très enrichissant.

J’avais donc une classe le matin avec 3 élèves de 11 a 13 ans de niveau CE1 CE2 (système un peu différent, la majorité des élèves s’arrêtant après le CM2) : Ingrid, Nancy et Jennifer.
Je suivais plus ou moins le programme « d’éducation par radio » (enseignement pour les adultes) qui étudie 2 niveaux a la fois !
Nous avons réussi à pas mal avancer, malgré les « rebellions » de l’une ou l’autre.

L’après-midi, j’avais 4 élèves de 9 a 13 ans, de niveau Maternelle, CP CE1 : Paola, Isis, Maria et Mirian.
Pour le coup, j’ai du prépare tous mes cours car le programme par radio n’était vraiment pas adapte aux filles. Quand j’arrivais à suivre mon plan. C’était vraiment un succès, mais malheureusement, du fait des comportements des unes ou des autres, et de leurs difficultés d’apprentissages, ça n’a pas toujours été facile.

J’ai eu la chance pendant quelques mois de travailler en équipe avec Kenia, la psychologue de mai a Octobre, avec qui nous avions vraiment réussi à voir des changements et de petits progrès.
Mais malheureusement, elle a du partir, et repartir de 0 prends pas mal de temps pour le nouveau psychologue pour pouvoir bien me conseiller selon chaque fille, et chaque situation. Il y a donc eu quelques retours en arrière, mais cela fait partie de la réalité du centre.

J’ai emmène mes élèves a la bibliothèque, qui en plus de découvrir de nombreux livres, leur permettait de sortir un peu du centre. Certaines dévorent les livres… C’est chouette a voir.

Je pense avoir réussi à faire comprendre que le programme par radio n’était pas le meilleur pour des enfants, et encore moins avec des difficultés d’apprentissages, et que pour s’insérer petit a petit dans la société, l’école publique était vraiment le meilleur moyen.

Du coup, si tout se passe comme je le souhaiterais (je n’y mettrai pas mas main au feu), la majorit’e des filles iront a l’école publique et une autre partie iront PEUT ETRE dans une école spécialisée (c’est pas encore gagné)…

Du coup, je me concentrerai essentiellement au soutien scolaire individualisé pour aider les professeurs tout en gardant une classe si nécessaire…

Une petite photo (dans la categorie photo) vous presente mes eleves preferes…

Je profite donc des vacances scolaires (mais quand meme pas 3 mois etant donne le boulot au centre … Et oui, les filles y restent 24h/24, 7j/7 et 12m/12, et parfois 4 annees/4…).

A bientot.
Claire